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DIGITAL TWIN

大学 × 学習・産学連携

久留米工業大学様

    課題と背景

    大学においては、学習や研究活動がキャンパスという物理的な空間に制約されるという課題がありました。オンライン授業は普及したものの、キャンパスライフやグループ活動の「現実感」が不足しており、学生の学習意欲や交流の機会が十分に確保できないという声がありました。また、企業との産学連携の場も限られていました。

    活用方法

    キャンパスの建物をデジタルツインで完全再現し、学生が仮想空間で授業やグループワークを実施できる環境を整備。さらに、一部に完全なバーチャルスペースを設け、参画企業との交流・共同研究の場として活用しました。デジタルツインと独自の仮想空間を組み合わせることで、現実の延長線上に新しい学習・交流空間を創出しました。

    導入後の成果

    学生はキャンパスライフを仮想空間でも体験でき、学習意欲や仲間とのつながりが向上。企業との交流スペースを通じて、学生と社会をつなぐ新しい産学連携の形が生まれました。これにより、学びの場が物理的な制約を超え、大学の魅力向上や学生募集にも貢献しています。

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